为了进一步弘扬中华民族优秀慈善文化，在全市广泛开展校园慈善文化建设工作，11月30日，全市中小学校园慈善文化建设推进会在大丰召开。盐城市慈善总会会长尹金来出席会议并讲话；大丰区委常委、宣传部长卫爱军致辞；市教育局副局长王爱国进行工作部署。
市慈善总会尹金来指出：
要深刻认识校园慈善文化建设的重要意义，用“慈”和“善”来教化人、引导人、感染人、塑造人，是慈善事业发展重要的人文环境，是慈善最根本的品格和特质。以实施“五个一”活动为抓手，确保校园慈善文化建设有序开展，布置一个慈善文化画廊、发放一册慈善读本、组织一次慈善文化大讲堂、开展一项慈善实践主题活动、组织一次慈善征文竞赛。要使慈善美德教育与学科教育紧密结合，融为一体，培育学生德智体美全面发展。让孩子们在丰富多彩的慈善活动和社会实践中，身心愉悦地体验公益、感受慈善。
各级慈善总会要积极作为，不仅要把开展中小学校园慈善文化建设当作一项工作任务，还要当作向社会普及慈善文化、宣传现代慈善理念的一个重要阵地，培育慈善文明新风的一个重要载体。要积极配合教育等相关部门完善评估、激励机制，搭建慈善活动平台，打造学校慈善教育品牌。
要通过教育和慈善的紧密合作，形成合力，把中小学校园慈善文化建设作为“强富美高新盐城”建设中的一项重要任务抓实抓好。让“善”的种子根植于孩子心中，将中华民族的传统美德与现代公益慈善理念一代代传承下去。
市教育局王爱国要求：
一是坚持做到“四个到位”。组织领导到位。完善慈善教育管理制度，建立慈善教育联席会议制度，细化实施方案和考核目标，形成分工明确、齐抓共管的慈善教育保障机制。示范引领到位。选择在有一定经济条件和组织意愿的学校率先开展试点工作，发挥校园慈善文化建设基地的示范作用。氛围营造到位。及时宣传报道慈善文化教育活动开展情况，推介慈善教育活动中涌现的“爱心好老师”“善行好学生”“慈善好家长”，努力营造重视慈善、关心慈善、支持慈善、发展慈善的良好风气和工作氛围。督导检查到位。建立考核激励机制，制定考核评比办法，定期进行督导检查和评估考核，努力开创师生乐于参与、家长积极支持、工作有序开展的良好局面。
二是坚持实施“四个结合”。坚持把慈善教育和践行社会主义核心价值观工作相结合；与德育课程体系建设相结合；与未成年人思想道德建设相结合；与校园文化建设相结合。把弘扬慈善文化纳入学生思想道德教学内容，纳入学生综合素质评价指标体系。发挥思政课在培养青少年社会责任，传承传统美德中的重要作用，为立德树人夯实基础。将慈善教育和志愿行动纳入中小学生社会实践活动课程，保证了学生真正达到知、情、意、行的统一。
大丰区教育局、区慈善总会和大丰区实验小学分别交流发言，介绍了经验做法。大丰区把校园慈善文化建设作为落实立德树人根本任务、弘扬中华民族传统美德、强化师生思想道德建设的重要抓手，深入开展慈善教育进校园活动，将慈善教育与德育教育、班队活动、家庭教育、课外实践融为一体，设立“慈善讲堂”、开展“三进”活动、强化课程实施，建立志愿服务组织、开展“七个一”活动、组织爱心捐赠活动，建构崇德向善的良好教育生态。
会前，与会人员观摩了大丰区实验小学的校园慈善文化建设现场，切实感受到他们在校园慈善文化实体建设、教学和实践活动组织以及氛围营造等方面的积极探索、创新实践，大丰实小的经验做法，为各地提供了借鉴参考。
大丰区实验小学向渔业小学捐赠图书
